ばいおりんの慣性系相対性理論

　私の母校 ( 高等学校 ) では今でも、体育祭のときに３年生男子全員が上半身裸になって、「思えば過ぎし」という歌に合わせ、素手でボートを漕ぐ演技をします。痩せ気味の青少年男子たちが一生懸命に演じるそのシンクロナイズした演技は、私にとってはその頃の自分を思い出してちょっぴり恥ずかしいものですが、一般の父兄にとっては微笑ましいものだと思います。

　オールで水を掻くことによって海面上を移動する原理はこうです。
　漕ぎ手の背後からやってくる相対的水流（これはボートの推進力に抗する抑止力になります）の一部をオールの先端のブレードという水かきで背後からキャッチして、流れよりも速く前に送り出そうとすると、ブレードの前面が水の抵抗力を受け、ちょうど床についた杖の先に床の抗力が働いて、杖にかかる重力とつり合って杖の先がしばらくの間固定されるように、ブレードが水中で固定されます。それを支点として、漕ぎ手によるボートの進行方向への力のモーメントが働くと、ボートの淵とオールの接点が作用点になって、そこに漕ぎ手が作用させた力と同じ方向に力のモーメントが加わります。これがボートの推進力になるのです。この力を体験するには、滑車のついたデスクチェアと引き開きの回転ドアを使います。デスクチェアに腰かけて足を浮かし、左手を突っ張ってドアの真ん中に当てたら、右手でドアのノブを持ってドアを引っ張り開けます。すると、デスクチェアは左手から伝わってくる力によって後方へと転がります。これはてこの原理です。ドアのチョウツガイが「支点」で、ノブが「力点」で、左手とドアの接点が「作用点」です。もし左手をドアから離してしまったら、右手でドアのノブを引っ張ってもデスクチェアは動きません。さて、１回のストローク＆フィニッシュが終わったら、次のキャッチの位置までブレードを素早く空中移動させなければなりませんが、そのためには、今度はボートの淵とオールの接点をてこの支点として使います。支点を挟んで力点と作用点が反対側にあるときは、作用点に働く力のモーメントの方向は、力点に働かせる力のモーメントと反対方向になります。

　「思えば過ぎし」のメロディーの元歌は、与謝野鉄幹作詞、作曲者不明の「人を恋いふる歌」です。「妻をめとらば才たけて」というやつです。

　　　思へば過ぎし夏の末　　　　　　　伊予の小富士を眺めやる
　　　高浜沖に催せる　　　　　　　　　松山宇和島西条の

　　　ボートレースのその折に　　　　　いとも名誉の光ある
　　　チャンピオンフラグは勝山に　　　あはれ二度と握られぬ

　作曲者不明の曲は、よく「似曲異詞」になります。高校時代の忘れられぬ「似曲異詞」の歌にはもう一つあります。それは、毎年の予餞会で３年生の有志が歌っていた「宇東哀歌」です。元歌は、作曲者不明の昭和20年頃の流行歌「可愛いスーチャン」

「練鑑（ネリカン）ブルース」です。次の楽譜は、私の記憶によるものですから、原曲と少し異なるかもしれません。

３／４；
　　ソ　ラ　ソ　：ドレミ　ミ　：ソラミ　レド：レミレ　　：
　　ソ　ラ　ソ　：ドレミ　ミ　：ソソラ　　ソ：ソ　　　　：
　　ソ　ラ　　ラ：ソミミ　レ　：ドドレ　ミ　：ソ　　　　：
　　ミ　レ　ミ　：レドラ　ソ　：ラドド　　ド：ド　　　　：

私も、大学卒業頃にこの曲に乗せて次のような詩を作り、日記に書き留めていました。

　　　　S52鳥大フィル哀歌

１．好きで湖山に来たんじゃないが
　　今じゃオケの古楽譜
　　めくる昨日の思い出に
　　涙流れるときもある

２．つらい日もあったやめたいときも
　　ひとの目ばかり気になった
　　合奏サボって見る空の
　　沈む夕日が目にしみた

３．人目忍んで練習すれど
　　おのれのつたなさ知るばかり
　　へげちゃならんと音出せば
　　付いたあだ名がオケのガン

４．顔で笑って心で泣いて
　　鬼の指揮者に叱られて
　　走り帰った下宿屋の
　　一人食う飯冷かった

５．タバコも覚えたマージャンも少し
　　そんな俺だが恋もした
　　かわいあの娘の横顔を
　　そっと覗いたピアノ室

６．やって来ました最後の舞台
　　肝心な所で音はずし
　　打ち上げコンパの片隅で
　　ため息ながらに飲んだ酒

７．なんちゃらかんちゃら言うてみても
　　今じゃ俺の応援歌
　　虫の音奏でるベー七の
　　鳥肌立ったハーモーニー

　　　　　　　　　　　　　　　　

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練鑑ブルース